Технократия - это наблюдение и интеллектуальный анализ данных, чтобы в полной мере задействовать социальную инженерию всего общества. Чем больше у них данных, тем легче становится манипулировать людьми, заставляя их вести себя, которые они никогда бы не выбрали, за исключением того, что они грубо «спроектированы». ⁃ TN Editor
Противников элиты прогрессивного образования по таким вопросам, как схема Common Core, обычно обвиняют в распространении параноидальных теорий заговора. Этот мазок особенно распространен при обсуждении технологическое «цифровое обучение». Образователи говорят, что смешно предполагать, что школы - то есть правительство - и их корпоративные союзники по технологиям будут исследовать психику наших детей. Отслеживать движения глаз детей или сканировать их мозг? Это сумасшедший разговор! За исключением того, что финансируемые из федерации исследователи теперь хвастаются именно этим.
Эд Неделя отчеты что исследователи из Университета Карнеги-Меллона используют сканирование мозга для создания компьютерного программного обеспечения, чтобы приспособиться к тому, что на самом деле думает студент, решая математические задачи. Предпосылка заключается в следующем:
Исследователи теперь могут использовать методы визуализации мозга, чтобы идентифицировать психические стадии, через которые проходят люди при решении математических задач. Оттуда они могут использовать алгоритмы машинного обучения, чтобы найти связи между паттернами человеческой деятельности мозга и паттернами в данных, генерируемых студентами при их взаимодействии с математическим программным обеспечением. Исследователи надеются, что, вооружившись этой информацией, они смогут разработать более качественные образовательные программы, способные быстро определять, как учащиеся пытаются решить данную проблему, а затем реагировать индивидуально.
В течение многих лет Министерство образования США (USED) продвигало это передовое исследование, стремясь «преобразовать» образование, «персонализировав» его. Один сообщать –Содействие грит, упорству и настойчивости »- жутко подробно описывает цели USED. Наблюдения и советы этой статьи мы подготовили на основании опыта команды Зернистость В отчете объясняется, как эмоции ребенка, такие как разочарование, беспокойство и скука, «могут быть измерены с помощью анализа выражений лица, моделей ЭЭГ-волн, проводимости кожи, вариабельности сердечного ритма, осанки и слежения за глазами» (стр. 41) ,
Отдельное ИСПОЛЬЗОВАНИЕ сообщать«Расширение доказательств: подходы к обучению в цифровом мире» исследует, как сложное программное обеспечение такого типа, которое разрабатывает Карнеги-Меллон, может отображать мозг ребенка во время его работы: «[L] системы заработка могут собирать данные на микроуровне [студентов «] последовательности решения проблем, использование знаний и стратегии, включая выбор или вводные данные каждого учащегося, количество попыток учащегося, количество подсказок и отзывов, а также время, выделенное на каждую часть проблемы…» (стр. 12).
Какой родитель не хочет, чтобы правительство отслеживало эмоциональное состояние их ребенка?
Что происходит с этими картографическими данными («миллиарды» точек данных, по словам одного генерального директора ed-tech), которые собираются у каждого учащегося при взаимодействии с программным обеспечением? Возможно, поставщик программного обеспечения хранит его в интересах компании, например, при создании новых продуктов. Возможно, школа / правительство сохраняют его в системе продольных данных по разным причинам - отслеживая социально-эмоциональное развитие ребенка (которое в настоящее время учреждение прогрессивного образования считает более важным, чем привитие академических знаний), или прогнозируя будущее поведение ребенка или делясь с другие агентства, которые могут иметь интерес (здравоохранение, правоохранительные органы и т. д.). Возможности безграничны. И страшно.
Карнеги-Меллон уже давно взял на себя инициативу в этом Особое мнение меньшинства/Gattaca исследовательская работа. Профессор Джон Андерсон в восторге от того, что копается в психике ребенка, нанося на карту его мозг. Как он сказал Эд Неделя, Вскоре исследователи будут «отслеживать и реагировать в реальном времени на фактическую активность мозга учащихся, в отличие от косвенного процесса, который происходит сейчас». И модели будут включать «информацию, полученную из отслеживания эмоционального или аффективного состояния учащихся, такого как разочарование или волнение ".
Потрясающе. Какой родитель не хочет, чтобы правительство отслеживало эмоциональное состояние их ребенка?
Очевидно, что для передачи всех этих данных ребенок должен быть каким-то образом подключен к программному обеспечению. В этом отношении Андерсон приветствует «появление более дешевых новых инструментов, таких как высококачественная коммерческая технология отслеживания глаз и даже носимые устройства для чтения ЭЭГ…». (Фотографии любезно предоставлены в Зернистость отчет (стр. 44).)
Андерсон признает, что его передовые технологии могут быть «неправильно использованы», но считает, что цели оправдывают средства. ИСПОЛЬЗУЕТСЯ, очевидно, согласен.
Как мы сообщаетОдним из недавних грантов, предоставленных NSF Карнеги-Меллону и другим партнерам, является создание LearnSphere, которая будет расширить массивный репозиторий хранить данные о студентах, полученные с помощью этих сложных интерактивных программных систем. LearnSphere будет предназначен для хранения поведенческих и даже физиологических данных о студентах.
Кто-нибудь верит, что федеральное правительство потратит миллионы долларов на сбор этих данных без возможности, в конечном итоге, получить к ним доступ? Является ли приемлемым даже наличие этих чрезвычайно деликатных данных об американских гражданах в тисках правительства и частного сектора, особенно когда родители даже не скажут, что происходит?
Информация - это сила. Этот тип информации о внутренней работе мыслительного процесса человека огромен. Для одного человека иметь такую информацию о другом пугает. И если оно будет у правительства, то правительство, управляемое гражданами, станет фарсом. Нельзя управлять тем, что его пугает.
wpDiscuz