Новое исследование показывает, что противоречивый эксперимент по редактированию генов, направленный на то, чтобы сделать детей устойчивыми к ВИЧ, также мог улучшить их способность учиться и формировать воспоминания.
По его словам, мозги двух генетически отредактированных девочек, родившихся в Китае в прошлом году, могли быть изменены таким образом, чтобы улучшить познание и память.
Сообщается, что близнецы, которых звали Лулу и Нана были модифицированы их гены до рождения Китайская научная команда, используя новый инструмент для редактирования CRISPR. Цель состояла в том, чтобы сделать девочек невосприимчивыми к ВИЧ-инфекции, вирусу, вызывающему СПИД.
Теперь, новое исследование показывает, что то же самое изменение, внесенное в ДНК девочек, удаление гена, называемого CCR5, не только делает мышей умнее, но и улучшает восстановление человеческого мозга после инсульта и может быть связано с большим успехом в школе.
«Вероятно, да, это повлияло на их мозг», - говорит Альцино Дж. Сильва, нейробиолог из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, чья лаборатория обнаружила важную новую роль гена CCR5 в памяти и способности мозга формировать новые связи.
«Простейшая интерпретация заключается в том, что эти мутации, вероятно, будут влиять на когнитивные функции у близнецов», - говорит Сильва. Он говорит, что точное влияние на познание девочек невозможно предсказать, и «именно поэтому этого не следует делать».
Китайская команда, возглавляемая Хэ Цзянькуй из Южного университета науки и технологии в Шэньчжэне, заявила, что использовала CRISPR для удаления CCR5 из эмбрионов человека, некоторые из которых впоследствии использовались для создания беременности. ВИЧ требует гена CCR5 для проникновения в клетки крови человека.
Эксперимент был широко осужден как безответственный, и он находится под следствием в Китае. Новости о первых отредактированных генами детях также вызвали спекуляции о том, можно ли однажды использовать технологию CRISPR для создания сверхинтеллектуальных людей, возможно, как часть биотехнологической гонки между США и Китаем.
Нет никаких доказательств того, что Он на самом деле намеревался изменить интеллект близнецов. MIT Technology Review связался с учеными, изучающими влияние CCR5 на познание, и они говорят, что китайский ученый никогда не связывался с ними, как и с другими, от которых он надеялся получить научный совет или поддержку.
«Насколько я знаю, мы никогда не слышали о нем», - говорит Миу Чжоу, профессор Западного университета медицинских наук в Калифорнии.
Хотя он никогда не консультировался с исследователями мозга, китайский ученый определенно знал о связи между CCR5 и познанием. это было впервые показан в 2016 Чжоу и Сильва, которые обнаружили, что удаление гена у мышей значительно улучшило их память. Команда изучила более чем различные генетические изменения 140, чтобы выяснить, какие мыши стали умнее.
Представить! Две девушки прекрасно разбираются в лабиринтах и находят камамбер.