Портлендский школьный совет запретил учебники, не поддерживающие изменение климата

Движением, возглавляемым защитниками окружающей среды, совет государственных школ Портленда единогласно одобрил резолюцию, направленную на устранение сомнений в отношении изменения климата и его причин в школах.

«Недопустимо, чтобы в наших школах были учебники, которые распространяют сомнения относительно человеческих причин и срочности кризиса», - сказала ученица средней школы Линкольна Габи Лемье в своем свидетельстве на доске. «Климатическое образование - это не ниша или специализация, это минимальное требование для моего поколения быть успешным в нашем меняющемся мире».

Резолюция, принятая во вторник вечером, призывает школьный округ избавиться от учебников или других материалов, которые ставят под сомнение то, происходит ли изменение климата и что деятельность людей несет ответственность. В резолюции также содержится указание руководителю и персоналу разработать план реализации «учебной программы и образовательных возможностей, которые касаются изменения климата и климатической справедливости во всех государственных школах Портленда».

Билл Бигелоу, бывший учитель PPS и нынешний редактор учебного плана Rethinking Schools, журнала, посвященного вопросам образования, работал с 350PDX и другими экологическими группами, чтобы представить резолюцию.

«Многие текстовые материалы довольно густые на языке сомнений, и, очевидно, наука говорит об обратном», - говорит Бигелоу, обвиняя издательскую индустрию в том, что она кланяется давлению со стороны компаний, работающих на ископаемом топливе. «Мы не хотим, чтобы дети в Портленде изучали материалы, любезно предоставленные ископаемым топливом».

«Выбросы углекислого газа от автомобилей, электростанций и других источников могут способствовать глобальному потеплению», - цитирует он «Физические науки», опубликованные Пирсоном. «Этот раздел может быть написан группой по связям с общественностью Exxon, и его преподают в школах Портленда».

Бигелоу также является соавтором учебника по экологическому образованию «Народная учебная программа для Земли». На вопрос, приведет ли это решение к тому, что округ будет покупать новые учебники, такие как его книга, Бигелоу ответил, что «Переосмысление школ» является некоммерческой, а не прибыльной компанией.

«Мы просим не о том, чтобы покупать новые вещи», - сказал он. «То, что мы ищем, - это совершенно другая модель разработки и распространения учебных программ».

Бигелоу сказал, что в округе уже есть учебная программа по грамотности в области изменения климата, например, в Экологической школе Саннисайд, и он хочет, чтобы эти знания распространялись.

Член школьного совета Майк Розен представил резолюцию. Он также возглавляет NW Ecoliteracy Collaborative, проект, сфокусированный на стандартах экологических программ. Однако он говорит, что работа была приостановлена.

«Меня беспокоит его способность добиваться прогресса и не вступать в конфликт с тем, чтобы быть членом школьного совета», - сказал Розен, отметив, что вместо этого он работает неполный рабочий день в Обществе Одюбона в Портленде. «Я не хочу, чтобы был конфликт между моей работой школьного совета и этой некоммерческой организацией».

Прочитайте полную историю здесь…