Варварские технократы сломали школьные двери и грабят знания

Варвары наконец сломали школьные двери и теперь грабят знания. Книги являются их целью. Запрет их является целью.

В Нью-Йорке администраторы средней школы наук о жизни заказали все учебники, собранные и изъятые. Книги, говорят они, устарели. Вместо этого технология должна стать новым богом обучения.

Конечно, оправдание в том, что книги дорогие. Школы жалуются, что дети теряют книги или что они изнашиваются, и нет средств на их замену. И что еще более важно, использование iPad означает, что они могут автоматически обновляться последней информацией, научными открытиями и технологиями. По их словам, школы должны идти в ногу со всеми последними достижениями, чтобы дети были на высоте. Это широкий, чудесный дивный новый мир! Разве нашим детям не повезло жить в эти времена? Очевидно, что все в сегодняшнем школьном доме создано для удобства и удобства детей. Нет стресса. Никаких требований. Нет ожидания.

И поэтому книги были сложены в коридоре школы. Следующая остановка - мусорное ведро. Большинство из них были в хорошем состоянии, в том числе сотни математических, алгебраических, геометрических и различных учебников по английской литературе. Также разбросаны по полу копии Ромео и Джульетта и Уличный автомобиль имени Желания.

Технократы будут утверждать, что Всемирная паутина содержит обширные знания для использования с правильными инструментами. Они утверждают, что печатные книги ограничены. Это печатные учебники скоро устарели. Таким образом, будущее обучения достигается благодаря открытию этой суперскорости знаний в классных комнатах, чтобы у каждого ребенка был доступ. Таким образом, выбросить книги и освободить их умы.

Инцидент в средней школе в Нью-Йорке не единичен. Это растущая тенденция. Cushing Academy, частная подготовительная школа в штате Массачусетс, только что выбросила свои библиотечные книги 20,000. Вместо этого библиотека была преобразована в псевдо-интернет-кафе. Здесь студенты могут смотреть три телевизора с плоским экраном или просто сидеть и говорить.

Говорят представители школ: «Библиотека продает свою коллекцию томов 20,000 для базы данных миллионов цифровых книг. Все ученики могут читать любую из книг, либо через 68 Amazon Kindles, ездящие на велосипеде по территории кампуса, либо на ноутбуке, который предоставляется каждому ученику школы 450 ».

Директор школы Джеймс Трейси сказал: «Если я смотрю за окно и вижу, что мой ученик читает Чосера под деревом, для меня совершенно неважно, делают ли они это с помощью Киндлера или в мягкой обложке».

На самом деле это имеет значение. Во-первых, традиционным библиотекам всегда приказывали быть тихими местами, потому что студенты поглощали информацию, исследовали или писали документы. Атмосфера сейчас громкая с множеством разговоров. Это не обеспечивает атмосферу обучения. Во-вторых, печатные книги не могут быть изменены. Контент в iPad может быть изменен и контролируется внешними силами. Короче говоря, нельзя доверять содержанию, чтобы быть точным. В-третьих, те же самые внешние силы могут фактически контролировать, какая информация доступна. Они могут контролировать знания.

Сегодня мы разделенное общество. Свобода стихов контроля. Может ли кто-нибудь отрицать, что существуют мощные силы, которые стремятся изменить наше мышление, чтобы совершить революцию, которая буквально изменит все наше общество? За последние десять лет мы наблюдали массовые изменения в нашей культуре. Свободное предпринимательство - это расизм и зло. Частная собственность является социальной несправедливостью. Индивидуальная мысль опасна. Брак и сексуальная ориентация в большой суматохе. Свобода слова является угрозой. Простое упоминание об одном кандидате в президенты может привести студентов в смятение, требующее терапии и серьезного сосания большого пальца.

Как вы думаете, эти изменения просто случайность? Нет, они являются результатом тщательно организованного поглощения государственной системы образования с конкретной целью создания нового типа гражданина для будущего. Тот, который не оспаривает авторитет и диктат власти. Как вы создаете такой продукт? Держите их в неведении об истории, философии и противоречивых идеях. Если вы не знаете, что есть даже вопрос, вы никогда не зададите его.

Печатные книги могут быть опасными, поскольку их нельзя изменить. Если им позволят остаться, они могут быть обнаружены будущими поколениями. В печатной версии их сообщение остается неповрежденным, готовым задавать вопросы голодному уму.

Отцы-основатели изучали все виды стилей и философий государственного управления, прежде чем принять решение о нашей республиканской форме. Им нужен был тот, который защищал бы свободу мысли, движения и нашу способность извлекать выгоду из плодов нашего собственного труда. Индивидуальность, частная собственность и свободное предпринимательство были корнями правительства, которое они выбрали. Чтобы сохранить свободу, созданную этой политикой, основатели полностью понимали, что знание является ключевым. Томас Джефферсон сказал: «Если мы хотим защититься от невежества и оставаться свободными, каждый американец обязан быть информированным".

Сегодня революция в наших классных комнатах лишает детей философии, лежащей в основе действий нашего основателя. Их никогда не учили, что частная собственность является единственным верным способом искоренения бедности. Они понятия не имеют, что свободное предпринимательство - это истинная система, которая дает свободу выбора и контроль над качеством и количеством продуктов и услуг, которые мы приобретаем. И поскольку они окрашивают свои волосы в пурпурный цвет, одеваются в возмутительные моды и принимают обычное юношеское неповиновение, чтобы заявить о своей индивидуальности, они рабски цепляются за свои учения в государственной школе, что индивидуальность эгоистична и должна контролироваться. Они делают это автоматически, потому что их способность мыслить и рассуждать была устранена из-за недостатка знаний.

Модификация поведения, социальная справедливость и всеобщая атака на отношения, ценности и убеждения заменили ученых в системе государственного образования, поскольку она производит идеальных деревенских идиотов по всему миру. Оставление старых книг и их антиреволюционных идей, лежащих вокруг, представляет опасность для их революции. Вскоре книги с противоположными идеями не будут доступны в вашей любимой электронной книге. Google не будет предоставлять ответы в поиске. Facebook будет осуждать противоположные сообщения. Ой, подождите, все это уже происходит.

Я с большим интересом прочитал отчет об этом уничтожении книг, потому что такие действия были основной частью сюжета моего недавнего политический триллер ERASE, В моем вымышленном мире злая сила, называемая LEAP, систематически захватывала издательскую индустрию, медленно ликвидировала магазины для печатных книг и заменяла их собственной версией для электронных книг. LEAP даже сделал огромный подарок школам по всей стране, дав каждому школьнику LEAP iPad для замены их школьных учебников. Единственная проблема заключалась в том, что теперь LEAP контролирует контент и может изменять его по своему усмотрению.

Я написал ERASE, чтобы быть выдумкой. Я не собирался предоставлять силам зла руководство «Как сделать»! Тем не менее, теперь моя фантастика, безусловно, стала реальностью, и она растет в школах по всей стране.

В одной из сцен ERASE учитель задает вопрос: «Как они думают, что могут остановить знание, оно там, несмотря ни на что? Ответ пришел к нему: «Они останавливают знания, запрещая их». В наше современное время, контролируемое технологиями, сжигание книг больше не является необходимым инструментом для тиранов. Все, что им нужно сделать, - это нажать на кнопку, и знания, история, действительно, целые общества исчезают в одно мгновение.

Том ДеВиз является одним из ведущих национальных защитников свободы личности, свободного предпринимательства, прав частной собственности, личной жизни, базового образования, американского суверенитета и независимости.

Прочитайте полную историю здесь…